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  • 河南省教育廳關于印發《河南省2014年民主評議學校行風考評細則》的通知

    時間:2014-08-20 12:13:57編輯:閱讀次數:

    各參評學校:

    根據河南省糾風領導小組《關于印發河南省2014年民主評議學校行風工作實施方案的通知》(豫糾組〔2014〕13號)精神,在廣泛征求意見的基礎上,省教育廳制定了《河南省2014年民主評議學校行風考評細則》,現印發給你們,請根據規定的評議內容,認真開展自查自糾,多渠道、多形式征求師生、家長和社會各界的意見建議,認真查找問題,有針對性的制定措施,落實整改責任,切實整改解決問題,建章立制,構建行風建設長效機制。各參評學校要于2014年9月30日前完成自查自糾工作,省政府糾風辦、省教育廳將適時組織檢查考核。各參評學校要將本校有關行風建設的各種資料歸檔管理,作為考核依據。2014年10月10前,各參評學校要將行風評議工作總結報省教育廳行評辦(教育廳C801室),公辦本科學校在報送工作總結的同時,要將行風建設資料匯編合訂本一并上報。
    聯系人:崔偉、張繼勇、張婷
    聯系電話:0371-69691025、0371-69691026
    郵箱:zlb@haedu.gov.cn
     
    附件:河南省2014年民主評議學校行風考評細則
     
     
     
                                     2014年7月21日
     
     
    附 件
     
    河南省2014年民主評議學校行風考評細則
     
    考核項目
    考核內容
    考核辦法
    考核標準
    得分
    行風
    建設
    及專
    項治
    一、
    校風
    建設
    情況
    (分)
    有明確的校風建設目標定位,校園文化建設氛圍濃厚,學校風清氣正,校園環境整潔
    查閱資料,實地調查了解,師生員工問卷評測
    1、沒有明確的校風建設目標的扣2分。
     
    2、師生問卷評測不知道校風建設目標定位的比率高于10%的扣1分、高于20%的扣2分、高于30%的扣5分。
    3、未開展校園文化建設的扣2分。
    4、校園環境臟、亂、差的扣2分。
    5、發生對校風建設有影響的重大事件的扣5分。
    二、
    教風
    建設
    情況
    (分)
    有明確的教風建設目標定位,嚴格執行國家教育教學政策,教育教學制度健全,注重對教師的培養,教育教學行為規范,評教評學制度落實,教育教學成果明顯,無教育教學事故
    查閱資料,實地調查了解,師生員工問卷評測
    1、沒有明確的教風建設目標的扣2分。
     
    2、違反國家教育教學政策的扣2分。
    3、未制定教育教學管理制度扣2分。
    4、不重視教師培訓和業務學習,教師培訓經費無法得到保障的扣2分。
    5、教師教育教學成果獲得省級以上獎勵的每項加0.5分,最多加3分。
    6、評教評學制度不落實的扣1分,發生重大教學事故,在社會上造成不良影響的扣3分。

     
    考核項目
    考核內容
    考核辦法
    考核標準
    得分
    行風
    建設
    及專
    項治
    三、
    學風
    建設
    情況
    (分)
    有明確的學風建設目標定位,學生學習態度端正,紀律嚴格,學習氛圍濃厚,積極開展各種互動學習活動,學生創新能力強,學習成果明顯
    查閱資料,實地調查了解,師生員工問卷評測
    1、沒有明確的學風建設目標的扣2分。
     
    2、學生課堂考勤制度、請假制度、考試考核制度、學籍管理,學習管理制度不健全的每項扣1分。
    3、學校內組織的各項考試出現重大違規舞弊行為,并未按有關規定處理的每次扣1分。
    4、學生獲得省級以上競賽獎項或獲省級以上表彰的每項加0.5分,總加分不超過3分。
    5、學校發生嚴重影響學風建設事件的扣5分。
    四、
    師德
    師風
    建設
    情況
    (分)
    、開展全省統一部署的師德主題活動情況(分,累計扣分不超過分)
    查看活動的相關資料
    1、未開展師德主題活動宣傳的扣2分。
     
    2、沒有師德主題教育活動方案和工作內容的扣3分。
    3、未將師德表現納入教師評價范圍的扣3分。
    、學校結合實際,自主開展師德主題活動情況(分,累計扣分不超過分)
    查看相關資料,問卷調查
    1、未結合學校實際開展形式多樣的師德師風主題活動的扣2分。
     
    2、學校教師受到上級政府、教育行政部門點名批評的每次扣2分。
    3、教師在校外違規取酬的扣3分,發生影響師德師風事件扣3分。


     
    考核項目
    考核內容
    考核辦法
    考核標準
    得分
    行風
    建設
    及專
    項治
    五、
    工作
    作風
    建設
    情況
    (分)
    1、黨的群眾路線教育實踐活動開展情況(5分,累計扣分不超過5分)
    實地調查了解,師生員工問卷評測
    了解教職工對活動中查擺出的“四風”問題整改情況的滿意度,滿意度低于90%的扣1分,低于80%的扣2分,低于70%的扣5分。
     
    、民主評議學校行風工作組織領導情況(分,累計扣分不超過分)
    查看會議有關記錄、文件、資料
    1、工作機構不健全的扣2分。
     
    2、未明確領導職責,學校主要領導未擔任領導小組組長的扣2分。
    3、未制定工作方案的扣2分,未進行動員部署的扣2分。
    、機關工作作風情況(分,累計扣分不超過分)
    、學校機關管理制度及執行情況
    實地調查了解
    1、機關未制訂內部管理制度的扣2分,未落實考勤制度扣1分。
     
    2、未執行本校管理制度的扣3分。
    2、學校領導廉潔自律情況
    調查了解,依據有關部門提供的情況
    有違反廉潔自律規定的,每人次扣3分。
     
    3、建立健全校務公開及校務公開落實情況
    查閱資料,實地調查了解
    學校沒有建立校務公開制度的扣3分;未落實校務公開制度的扣3分。
     



     
    考核項目
    考核內容
    考核辦法
    考核標準
    得分
    行風
    建設
    及專
    項治
    五、
    工作
    作風
    建設
    情況
    (分)
    、辦學行為(分,累計扣分不超過分)
    、合作辦學和聯合辦學
    查閱學校辦學許可手續及相關規定,依據有關部門提供的情況
    1、學校(含合作辦學和聯合辦學)有超過辦學許可或收費許可規定范圍行為的扣5分。
     
    2、辦學行為違規的扣2分。
    、舉辦與本校招生相關的培訓班
    實地調查了解,走訪學生
    學校及下屬機構、教師參與違規舉辦培訓班扣分。
     
    、學校后勤服務情況
    實地調查了解,走訪師生
    1、食堂、超市(小賣部)證件不齊全的,少一證扣2分。有過期食品、三無產品的扣5分。
     
    2、食堂沒有衛生制度或衛生制度不落實的扣3分,無食品留樣制度或留樣不規范的扣2分。
    3、學生宿舍無管理制度或制度不落實的扣2分,存在安全隱患的扣2分。
    、國家資助貧困生、助學貸款、獎助學金、免學費資金等是否及時落實到位
    查看學校相關資料,實地調查了解
    1、“獎助貸減免”政策宣傳不到位的扣1分。
     
    2、評選不公開、不公平的扣2分。
    3、相關資金不落實或落實不到位的扣3分。
    、招生行為(分,累計扣分不超過分)
    招生虛假宣傳,違規招生情況
    實地走訪學生和教師,并到教育招生相關部門核實。查閱招生簡章,宣傳材料
    1、招生宣傳誤導學生扣5分。
     
    2、擅自組織生源違規招生扣5分。




     
    考核項目
    考核內容
    考核辦法
    考核標準
    得分
    行風
    建設
    及專
    項治
    五、
    工作
    作風
    建設
    情況
    (分)
    、收費行為(分,累計扣分不超過分)
    、收費公示情況
    查看學校是否在醒目位置設置收費公示。是否在校園網設置收費公示。是否在招生指南上進行收費公示
    1、收費未按規定公示扣2分。
     
    2、公示內容不完整、不規范扣1分。
    、收費行為(分,累計扣分不超過分)
    、其它收費情況,如是否有違反規定超標準收費、自立項目收費,如收取轉學費、轉專業費、上網費、圖書閱覽費、開水費、考試費、答辯費、班費等
    實地調查了解
    1、發現超標準收費扣2分。
     
    2、發現收取國家明令取消項目費用的扣5分。
    3、發現自立項目收費的扣5分。
    4、文理兼收的文科按理科收費標準收費扣5分。
    3、是否有將學校教室、機房出租、承包行為
    出租、承包學校教室、機房和向學生收費,未納入學校財務管理的扣3分
     
    、服務性收費情況
    1、服務性收費未即時發生即時收取的或與學費合并收取的扣2分。
     
    2、只收費不服務或降低服務標準高收費的扣2分。
    3、強制收取服務性收費的扣2分。





     
    考核項目
    考核內容
    考核辦法
    考核標準
    得分
    行風
    建設
    及專
    項治
    五、
    工作
    作風
    建設
    情況
    (分)
    、收費行為(分,累計扣分不超過分)
    、學校書本費、教輔材料費結算情況
    查看與學生結算清單,實地調查了解
    1、未與學生按學期或學年結算(收?。┙滩馁M的扣2分。
     
    2、按折扣與學生結算加1分。
    6、有無套取、虛報冒領國家民生資金的現象
    查看學校相關資料,實地調查了解
    出現套取、虛報冒領國家民生資金現象的扣20分。
     
    實地測評
    滿意測評(實行百分制,占總分權重)
    教師和學生對學校行風建設等情況的滿意程度
    對學校民主評議及行風建設情況進行測評,實地發放調查問卷
    1、隨機抽取不同層次的學生進行滿意度調查。
     
    2、走訪教職員工。
    說明:
        1.2013年11月至2014年11月,行風建設效果明顯,受到國家部委或省委省政府以上表彰的,每項加1分,累計不超過5分。
        2.學校安全穩定工作出現案件或發生群體性事件(含罷課、罷餐、食物中毒、在校生非正常死亡等)的,在學校行風評議總分中扣20分。
        3.在材料中弄虛作假的,在學校行風評議總分中扣10分。
        4.學校受到上級通報批評的,或班子成員受到紀律處分、組織處理的,每人次在評議總分中扣5分。學校機關人員、教職工受到廳(市)級以上追責給予紀律處分或組織處理的,每人次在評議總分中扣2分。
        5.有上級轉辦教育亂收費案件查實的每件扣2分。在檢查考核時,發現學校有違規收費行為的,除按照考評細則扣分外,還要對違規收費問題進行立案查處,清退違規資金,對責任人嚴肅問責。
     
     
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