各參評學校：
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河南省2014年民主評議學校行風考評細則
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考核項目
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考核內容
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考核辦法
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考核標準
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得分
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行風
建設
及專
項治
理
分
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一、
校風
建設
情況
（分）
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有明確的校風建設目標定位，校園文化建設氛圍濃厚，學校風清氣正，校園環境整潔
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查閱資料，實地調查了解，師生員工問卷評測
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1、沒有明確的校風建設目標的扣2分。
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2、師生問卷評測不知道校風建設目標定位的比率高于10%的扣1分、高于20%的扣2分、高于30%的扣5分。
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3、未開展校園文化建設的扣2分。
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4、校園環境臟、亂、差的扣2分。
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5、發生對校風建設有影響的重大事件的扣5分。
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二、
教風
建設
情況
（分）
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有明確的教風建設目標定位，嚴格執行國家教育教學政策，教育教學制度健全，注重對教師的培養，教育教學行為規范，評教評學制度落實，教育教學成果明顯，無教育教學事故
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查閱資料，實地調查了解，師生員工問卷評測
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1、沒有明確的教風建設目標的扣2分。
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2、違反國家教育教學政策的扣2分。
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3、未制定教育教學管理制度扣2分。
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4、不重視教師培訓和業務學習，教師培訓經費無法得到保障的扣2分。
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5、教師教育教學成果獲得省級以上獎勵的每項加0.5分，最多加3分。
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6、評教評學制度不落實的扣1分，發生重大教學事故，在社會上造成不良影響的扣3分。
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考核項目
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考核內容
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考核辦法
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考核標準
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得分
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行風
建設
及專
項治
理
分
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三、
學風
建設
情況
（分）
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有明確的學風建設目標定位，學生學習態度端正，紀律嚴格，學習氛圍濃厚，積極開展各種互動學習活動，學生創新能力強，學習成果明顯
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查閱資料，實地調查了解，師生員工問卷評測
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1、沒有明確的學風建設目標的扣2分。
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2、學生課堂考勤制度、請假制度、考試考核制度、學籍管理，學習管理制度不健全的每項扣1分。
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3、學校內組織的各項考試出現重大違規舞弊行為，并未按有關規定處理的每次扣1分。
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4、學生獲得省級以上競賽獎項或獲省級以上表彰的每項加0.5分，總加分不超過3分。
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5、學校發生嚴重影響學風建設事件的扣5分。
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四、
師德
師風
建設
情況
（分）
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、開展全省統一部署的師德主題活動情況（分，累計扣分不超過分）
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查看活動的相關資料
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1、未開展師德主題活動宣傳的扣2分。
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2、沒有師德主題教育活動方案和工作內容的扣3分。
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3、未將師德表現納入教師評價范圍的扣3分。
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、學校結合實際，自主開展師德主題活動情況（分，累計扣分不超過分）
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查看相關資料，問卷調查
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1、未結合學校實際開展形式多樣的師德師風主題活動的扣2分。
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2、學校教師受到上級政府、教育行政部門點名批評的每次扣2分。
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3、教師在校外違規取酬的扣3分，發生影響師德師風事件扣3分。
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考核項目
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考核內容
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考核辦法
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考核標準
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得分
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行風
建設
及專
項治
理
分
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五、
工作
作風
建設
情況
（分）
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1、黨的群眾路線教育實踐活動開展情況（5分，累計扣分不超過5分）
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實地調查了解，師生員工問卷評測
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了解教職工對活動中查擺出的“四風”問題整改情況的滿意度，滿意度低于90%的扣1分，低于80%的扣2分，低于70%的扣5分。
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、民主評議學校行風工作組織領導情況（分，累計扣分不超過分）
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查看會議有關記錄、文件、資料
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1、工作機構不健全的扣2分。
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2、未明確領導職責，學校主要領導未擔任領導小組組長的扣2分。
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3、未制定工作方案的扣2分，未進行動員部署的扣2分。
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、機關工作作風情況（分，累計扣分不超過分）
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、學校機關管理制度及執行情況
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實地調查了解
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1、機關未制訂內部管理制度的扣2分，未落實考勤制度扣1分。
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2、未執行本校管理制度的扣3分。
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2、學校領導廉潔自律情況
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調查了解，依據有關部門提供的情況
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有違反廉潔自律規定的，每人次扣3分。
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3、建立健全校務公開及校務公開落實情況
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查閱資料，實地調查了解
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學校沒有建立校務公開制度的扣3分；未落實校務公開制度的扣3分。
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考核項目
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考核內容
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考核辦法
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考核標準
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得分
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行風
建設
及專
項治
理
分
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五、
工作
作風
建設
情況
（分）
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、辦學行為（分，累計扣分不超過分）
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、合作辦學和聯合辦學
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查閱學校辦學許可手續及相關規定，依據有關部門提供的情況
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1、學校（含合作辦學和聯合辦學）有超過辦學許可或收費許可規定范圍行為的扣5分。
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2、辦學行為違規的扣2分。
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、舉辦與本校招生相關的培訓班
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實地調查了解，走訪學生
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學校及下屬機構、教師參與違規舉辦培訓班扣分。
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、學校后勤服務情況
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實地調查了解，走訪師生
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1、食堂、超市（小賣部）證件不齊全的，少一證扣2分。有過期食品、三無產品的扣5分。
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2、食堂沒有衛生制度或衛生制度不落實的扣3分，無食品留樣制度或留樣不規范的扣2分。
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3、學生宿舍無管理制度或制度不落實的扣2分，存在安全隱患的扣2分。
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、國家資助貧困生、助學貸款、獎助學金、免學費資金等是否及時落實到位
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查看學校相關資料，實地調查了解
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1、“獎助貸減免”政策宣傳不到位的扣1分。
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2、評選不公開、不公平的扣2分。
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3、相關資金不落實或落實不到位的扣3分。
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、招生行為（分，累計扣分不超過分）
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招生虛假宣傳，違規招生情況
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實地走訪學生和教師，并到教育招生相關部門核實。查閱招生簡章，宣傳材料
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1、招生宣傳誤導學生扣5分。
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2、擅自組織生源違規招生扣5分。
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考核項目
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考核內容
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考核辦法
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考核標準
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得分
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行風
建設
及專
項治
理
分
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五、
工作
作風
建設
情況
（分）
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、收費行為（分，累計扣分不超過分）
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、收費公示情況
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查看學校是否在醒目位置設置收費公示。是否在校園網設置收費公示。是否在招生指南上進行收費公示
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1、收費未按規定公示扣2分。
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2、公示內容不完整、不規范扣1分。
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、收費行為（分，累計扣分不超過分）
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、其它收費情況，如是否有違反規定超標準收費、自立項目收費，如收取轉學費、轉專業費、上網費、圖書閱覽費、開水費、考試費、答辯費、班費等
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實地調查了解
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1、發現超標準收費扣2分。
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2、發現收取國家明令取消項目費用的扣5分。
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3、發現自立項目收費的扣5分。
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4、文理兼收的文科按理科收費標準收費扣5分。
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3、是否有將學校教室、機房出租、承包行為
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出租、承包學校教室、機房和向學生收費，未納入學校財務管理的扣3分
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、服務性收費情況
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1、服務性收費未即時發生即時收取的或與學費合并收取的扣2分。
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2、只收費不服務或降低服務標準高收費的扣2分。
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3、強制收取服務性收費的扣2分。
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考核項目
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考核內容
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考核辦法
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考核標準
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得分
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行風
建設
及專
項治
理
分
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五、
工作
作風
建設
情況
（分）
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、收費行為（分，累計扣分不超過分）
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、學校書本費、教輔材料費結算情況
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查看與學生結算清單，實地調查了解
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1、未與學生按學期或學年結算（收?。┙滩馁M的扣2分。
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2、按折扣與學生結算加1分。
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6、有無套取、虛報冒領國家民生資金的現象
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查看學校相關資料，實地調查了解
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出現套取、虛報冒領國家民生資金現象的扣20分。
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實地測評
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滿意測評（實行百分制，占總分權重）
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教師和學生對學校行風建設等情況的滿意程度
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對學校民主評議及行風建設情況進行測評，實地發放調查問卷
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1、隨機抽取不同層次的學生進行滿意度調查。
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2、走訪教職員工。
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說明：
1.2013年11月至2014年11月，行風建設效果明顯，受到國家部委或省委省政府以上表彰的，每項加1分，累計不超過5分。 2.學校安全穩定工作出現案件或發生群體性事件（含罷課、罷餐、食物中毒、在校生非正常死亡等）的，在學校行風評議總分中扣20分。 3.在材料中弄虛作假的，在學校行風評議總分中扣10分。 4.學校受到上級通報批評的，或班子成員受到紀律處分、組織處理的，每人次在評議總分中扣5分。學校機關人員、教職工受到廳（市）級以上追責給予紀律處分或組織處理的，每人次在評議總分中扣2分。 5.有上級轉辦教育亂收費案件查實的每件扣2分。在檢查考核時，發現學校有違規收費行為的，除按照考評細則扣分外，還要對違規收費問題進行立案查處，清退違規資金，對責任人嚴肅問責。 |
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